L’ATTITUDE ENTREPRENEURIALE DES ETUDIANTS : UNE ETUDE EXPLORATOIRE

L’entrepreneuriat joue un rôle fondamental dans la création d’emplois et la dynamisation de lacroissance économique.L’engagement dans une activité entrepreneuriale n’est pas un acte spontané. Explorer lesétapes en amont de la création d’entreprise permet de comprendre pourquoi et comment unndividu développe un comportement entrepreneurial, bien avant d’arriver au stade de lacréation effective de l’entreprise.Sur plan théorique, cette recherche s’appuie sur la théorie du comportement planifié d’Ajzen(1991). Cette théorie met l’étude de l’intention au centre de ses préoccupations. Troiscomposantes principales déterminent cette intention qui, à son tour, détermine lecomportement : les attitudes à l’égard du comportement, les normes subjectives et lesperceptions du contrôle.Une lecture approfondie de la littérature en entrepreneuriat permet de révéler l’importance ete poids prépondérant de l’attitude dans l’explication de l’intention qui à son tour explique lecomportement entrepreneurial.Notre recherche consiste donc à comprendre l’attitude des étudiants à l’égard de la créationd’entreprise. Sur un échantillon de 212 étudiants marocains, nous mettons en évidence lesprincipaux facteurs structurants cette attitude. La méthode des équations structurelles apermis d’analyser les différentes relations causales du modèle conceptuel développé.

DIAMANE, Mounia; KOUBAA, Salah

Revue Internationale des Sciences de Gestion (2020)

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